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我的天使英文怎么写(天使的英文名字怎么写)

发布者:刘阳远
导读受伤了,还能飞?【导语】一些不舍,一个机遇,一个生命的仅有体验,一个擦肩而过的相遇时光!2015年新年伊始,校园里随着开学变得热闹起来!一个很大的挑战也慢慢地向我靠近!本打算跟着上一届学生上高三,我却


受伤了,还能飞?

【导语】一些不舍,一个机遇,一个生命的仅有体验,一个擦肩而过的相遇时光!


2015年新年伊始,校园里随着开学变得热闹起来!一个很大的挑战也慢慢地向我靠近!本打算跟着上一届学生上高三,我却接到了去当高二一个63人组成的班级的班主任的命令。不知道该开心还是该心痛,我有些舍不得去高三的孩子。或许他们的高三会有比我更优秀的老师带领。我这样安慰自己。一起的日子我拼尽了全力,无悔!去往下一站吧。会有不同吗?期待吧,茫茫人海,时空仅有的一次相遇,相信是最好的安排。


我不知道挑战是什么,但我得亲自去经历那么带着挫折的美好。

【01】偶遇那个几年后让我感动的落泪的天使


新的班集体,孩子之间彼此熟悉,我却全都不认识。他们记我好记,然而我记住他们却要花上一些时间。所以进班级的第一件事:自我介绍。我邀请大家去讲台做自我介绍,但当看到一位同学身边放着双拐时,我改变了主意。例个外吧,特殊情况!


“这位同学,你可以坐着,在自己的座位上介绍就好”我说到。让我吃惊的是他声音洪亮的说“No,I can fly!”全班一片哗然!幸亏我会些英语。看着他脸上洋溢的幽默、自信,我甚是欣赏。但知道后面的事的话,恐怕我高兴的太早了。我不知道挑战是什么,但我得亲自去经历那么带着挫折的美好。


你我共同的生命力凝聚,双赢!

【2】天使与我过招,谁赢?


【迟到——不迟到】看着少年脸上的自信、幽默,出口成章的才华,我不禁想他会是我班级管理的力量吗?我想应该会吧。可是我高兴的太早了。接下来的日子,每天都会迟到。我怎么可能熟视无睹?因为他是我们班的孩子。于是便安排了宿舍的孩子们帮助这个拄着双拐的天使。每天早起到点进班级之前,我就望向他来的走廊。不管迟到不迟到,我都冲他笑一下。后来他不迟到啦!终于看到队伍的正常运转了。


【老师们的反应——教育界的奇葩】接下来各科老师都会跟我反应:你们班谁谁谁,太能言善辩了,一不小心,课堂就被他带到千里之外了。作为任课老师,我上地理课也体会过这个过程。有一次叫他回答问题,不知道他去了几次元的世界了。带偏课堂那就先少叫他回答问题,毕竟得完成教学任务,不能因为他一个人整个班级就都跑偏了不是。如果觉得合适他回答再叫他。


【你侵犯我隐私——回怼班主任】作为班主任,当他出现问题时我想得都是怎么帮助他融入集体又不失个性。其实在努力影响他之前,我心里还是觉得他是个善良的孩子,是个优秀的孩子。只是他就是这样的方式存在而已。或许也在希望大家关注他吧。有一天早起,我早早来到班级。我发现他的座位边上的墙上贴着本月生活费明细。我看到了一条:手机费!好嘛,学校不允许带手机呀。这太明目张胆了。


从那一秒开始,我想得都是怎么第一时间批评他。结果他来了以后,硬核回怼:老师你看我隐私,你侵犯我隐私权。好嘛,我有些生气了:侵犯你隐私,你的隐私凭什么粘到班级公共区?还手机费?学校不允许带手机不知道吗?给我写个检讨。好嘛,天使写了,但里面柔中带刺的话语让我好不受伤。越看越是生气啊。


本打算满怀信心看到他检讨了的成长,我却看到了很多的狡辩。闭上眼睛,宁静心境,他的目的是什么呢?试探一下我这班主任怎么样?我别无他求,你的青春我有陪伴足矣。生气或许他更开心吧。那就不生气,生气对他的影响力恐怕适得其反。好呀,说说不过你,那就写吧。我利用班会,发动每个孩子给我的天使写一些话语,我也没事就给他纸条。有时动笔很多字,有时几百字。但那一年里,我没看到更多的成长了。我想我该做的能做的都做了,接下来交给时间吧。


静等花开


【03】你走进我的生命,我也在影响你的生命。你我共同的生命力凝聚,双赢!


那一年里,我是失望着过得。我管的不好吧,很强的挫败感聚拢在心头!一个我心目中优秀的孩子,居然考不过普班的学生,居然班级宣誓时他这张嘴不喊号。那个时候真的觉得自己输了,没能看到一个改变的孩子,甚至觉得给他写了那么多都没用。估计他也不会珍惜。


但是第二年的三八妇女节的大会上,他们高三的班主任叫到我的名字,说向我报喜,孩子的成绩稳步上升,而且之前大家写给他的小纸条他都留着。那一刻我流泪。我想我们都赢了。没错即使到了高三,我仍然还会时不时地想起这个天使。回头来整理这件事,我依然喜欢这个受伤的天使。因为他让我成长了,我也看到他的成长了。


【不负韶华教育感悟】班级的管理者要相信每个孩子都可以为班级贡献力量,相信他们身上都有班级体的力量。每个孩子都是天使,即使班级最后一名也有梦想。珍惜遇到的每个有缘的孩子,或许你影响的不多,但用心陪伴和影响就足以见证青春的成长。还有,不要期待所有的花都同时开,因为孩子们可能是不同的花,花期不同。有的不开花,因为人家是大树,不开花,却是国家栋梁!每位园丁平凡的背后,付出很多的辛苦,但一定要有耐心。每个孩子的成长模式不同,能做点什么就做点什么。受伤的天使依旧有力量,我们更要精心、细心的呵护。时间能疗愈伤痛,时间能见证成长,时间能见证生命的力量,时间也告诉我们:每个生命都是一个历程,都在变化发展着,不要把某个时刻作为一个衡量好坏的尺度。生命绽放后更美,经历沧桑后才是成熟。