天津师范大学是天津市属重点院校，始建于1958年，原名天津师范学院，1982年更名为天津师范大学。1999年，原天津师范大学、天津师范高等专科学校、天津教育学院合并组建新天津师范大学。

学校始终坚持开放办学，与29个国家和地区的159所大学、机构或地方政府建立友好合作关系。是首批国家教育部"来华留学示范基地"。承办四所孔子学院，多次获得"先进孔子学院"和"示范孔子学院"称号，并被评为"孔子学院先进承办校"。

学校先后荣获全国精神文明建设先进单位、全国文明单位、全国五一劳动奖状、全国"三八"红旗集体、全国模范教师、全国优秀教育工作者、全国道德模范提名奖等集体和个人荣誉近百项。

学校践行"勤奋严谨、自树树人"的校训，培育"学思并重、知行合一"的学风和"诚实守信、勇于担当"的校风。紧紧围绕"立德树人"中心，坚持"特色立校、质量兴校、人才强校和改革创新"发展战略，争创"教学质量、科研能力、人才水平、学科实力和管理效能"国内一流，努力把学校建设成为国内一流的教师教育特色综合性大学。

一、天津师范大学汉语国际教育 （专硕）考研招生目录及人数

1、招生院系：国际教育交流学院

2、招生专业：[53]汉语国际教育硕士

3、研究方向：

00不区分研究方向

4、考试科目：

①101思想政治理论 ②201英语一或 202 俄语或 245 韩语 ③354汉语基础 ④445汉语国际教育基础

5、招生人数：

2019年招生计划：30

二、 复试分数线(近三年)

2019年：政治/外语：44 专业课：66 总分： 325

2018年：政治/外语：44 专业课：66 总分： 320

2017年：政治/外语：44 专业课：66 总分： 310

三、 考研参考书目

1、黄伯荣、廖序东著：《现代汉语》(增订5版)，高等教育出版社，2011年。

2、《古代汉语》，王力，中华书局。

3、《语言学纲要》，叶蜚声、徐通锵，北京大学出版社。

4、刘珣：《对外汉语教育学引论》，北京语言大学出版社，2007年。

5、程裕祯著：《中国文化要略》第3版，外语教育与研究出版社，2011年。

6、《跨文化交际学概论》，胡文仲，外语教育与研究出版社。

7、《外国文化史》，孟昭毅、曾艳兵，北京大学出版社。

8、《当代教育心理学》，陈琦、刘儒德 高等教育出版社，2005年

四、 天津师范大学汉语国际教育专业考研经验分享

专业一和每年题型差不太多，也有重复的真题，没有超纲，但是题量很大，差一点没做完，也没有好好检查，最后的古文出的是论语，还是有一点意外。 专业二就比较坑了，书上能找到的太少了，越考越活，越考越难，对知识面的要求很高，我感觉我专业二答的很差，案例分析也很奇怪，每年都是问教师在适应对外汉语教学中遇到的困难，怎么解决，今年考的是他适应的非常好……个人感觉，专业二的难度加大可不是一点半点。专业一：1、现汉重中之重，我现汉上下册，至少看了背了五遍以上，现在看见那两本书，都快想要吐，每本书都要自己梳理框架，自己做笔记，这样印象深刻，每个知识点都要看到，包括下面的注释，无论是多小的字都有可能出题，但是，像一些很明显的非重点章节，如公文语体，朗读什么的，八百年没有考过的，就大致看一看就可以了。如层次分析，国际音标，复句，元音辅音等等这些必考的就一定要刷题，不光要做天师的，还要做其他学校的，这些东西永远都是你做的题越多，知识点掌握的越牢固。2、专业一还有25分的古汉，加标点加翻译，这个我并没有着重复习，就是平时做真题的时候练一练，这个真的很靠运气。专业二：

1、文化要略，是专业二的大头，占的分值最大，这本书极其琐碎，小点特别多，而且很厚，背了忘，忘了背，我前前后后背了也至少五遍，但是还是会记不住，我当时是拿着书和配套的笔记一起背，再加上买的中外文化知识资料，各种补充资料，把真题全部画在书上，重点部分一目了然，没事就翻一翻加强记忆，没有捷径。2、引论，引论很难很枯燥，但是好在分值不高，而且逻辑清晰，这本书我大致看了两三遍，做了逻辑框架，把真题考过的重点标在上面，这个很重要很重要，每年的考点重复率比较高，思维导图基本可以解决。但是今年出了几道并不是书上的题，至今我也不知道是哪里的题‍。️3、教心出的分值也不多，看看每个章节后的名词解释和练习题就差不多，这本书很厚，分值不高，个人觉得没有必要全部都看下来，投入和产出不成正比。4、案例分析，这个考前一个月准备就完全来得及，刚刚开始写的时候一脸懵，写的多了思路也就出来了，我当时买了跨文化交际，和国际汉语案例分析两本书，大致翻了翻，但我觉得最有用的是买的各个学校的真题和范文，多读多看多写，把万能的句子背下来，熟能生巧。总之，专业二我觉得挺难的，也许是我复习不到位吧，它考的不仅仅是你专业书所涉及的内容，考的很灵活，平时积累很重要。